NARRACIÓN ORAL: CUENTACUENTOS EL PERSONAJE

«Después del silencio, lo que más se acerca a expresar lo inexpresable es la música.» (Aldous Huxley)

Del jazz de Cortázar al pop de los Beatles, de la luminosidad de las Variaciones Goldberg a las tinieblas de La metamorfosis kafkiana, y en el desván de una casa repleta de humedades, Juan José Arreola escuchando a escondidas las Gymnopédies de Satie:

«Los abismos atraen. Yo vivo a la orilla de tu alma. Inclinado hacia ti, sondeo tus pensamientos, indago el germen de tus actos. Vagos deseos se remueven en el fondo, confusos y ondulantes en su lecho de reptiles».

 Así será este curso, una combinación de melodías, ritmos, palabras y silencio.

Entre la música y la literatura existen incontables pasadizos, corredores poco transitados que cruzaremos con valentía para arrebatarle a la música todos los recursos capaces de ayudarnos a escribir. 

PROFESOR

Javier Puche

PROGRAMA

La importancia del inicio

  1. Audición de inicios memorables (Quinta sinfonía, de Beethoven, Variaciones Goldberg, de Bach).
  2. Formas modélicas de comenzar una narración (La metamorfosis de Kafka, Cien años de soledad, de García Márquez).
  • Ejercicio práctico.   

 Julio Cortázar y el jazz

  1. El jazz en Rayuela.
  2. Lectura del cuento El perseguidor.
  3. Audiciones: Charlie Parker y Jazzuela.
  • Ejercicio práctico.   

 El tempo musical

  1. Música tranquila y ritmos trepidantes (Gymnopédie nº 1 de Erik Satie, Allegro barbaro de Béla Bartók).
  2. Prosa lenta y prosa rápida. 
  • Ejercicio práctico.   

 Las formas breves

  1. Música fugaz (piezas de Chopin, Schubert, The Beatles).
  2. Literatura hiperbreve: el microcuento (Arreola, Iwasaki, Tomeo).
  • Ejercicio práctico.   

 El diálogo

  1. Fragmentos de diálogo en la música vocal e instrumental.
  2. La técnica del diálogo en literatura.
  • Ejercicio práctico.   

 La estructura clásica en tres partes

  1. La Forma Sonata (exposición, desarrollo, recapitulación). Sinfonía Júpiter (Mozart).
  2. La estructura del relato clásico (planteamiento, nudo, desenlace). El niño al que se le murió el amigo (Ana María Matute).
  • Ejercicio práctico.   

 A QUIÉN VA DIRIGIDO 

A cualquier persona que, haya escrito o no con anterioridad, desee comenzar a hacerlo, a quienes estén dispuestos a dejarse estimular por los acordes de diversas piezas musicales de distintas épocas y estilos, y a todos aquellos que, dejando actuar a las notas con absoluta libertad, acabarán con el inconsciente golpeado por una o más historias que habrán de llevar al papel. 

CARACTERÍSTICAS 

Tipo: Curso itinerante intensivo.

Nivel: Iniciación.

Duración: 8 horas lectivas repartidas en 3 sesiones.

Horario:

  1. El sábado 2 sesiones: de 10:00 a 13:30 y de 16:00 a 17:00.
  2. El domingo 1 sesión: de 10:00 a 13:30.

Fecha: a partir de enero.

Lugar: a partir de enero.

PRECIO

320 euros, que incluyen:

  1. Taller de musical de escritura.
  2. Material didáctico.
  3. Alojamiento en una casa u hotel rural, en una habitación doble. Existe la posibilidad de elegir una habitación individual, que llevaría el correspondiente suplemento.
  4. Régimen de pensión completa, con dos menús distintos a elegir.

FORMA DE PAGO

Transferencia bancaria al número de cuenta que se facilitará en su momento al alumno.

¿ALGUNA DUDA? PREGÚNTANOS 

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